Relatório de Execução das Atividades - Setembro 2021

De 01/09/2021 a 30/09/2021
Projeto: Associação Missionários da Santíssima Trindade - (CECOI, Maria Cursino) - TC n.° 78/2018
Sumário Gerencial
1| Metas Propostas

DESCRIÇÃO DAS AÇÕES REALIZADAS NA UNIDADE ESCOLAR REFERENTES AO PLANO EMERGENCIAL - COVID19 (EM ANEXO):

 META 1 - Garantir o atendimento de qualidade às crianças, comunidade e funcionários no período de suspensão de aulas presenciais devido ao COVID-19.

  • Etapa 1 - atividades remotas
    Etapa foi concluída 
  • Etapa 2 - comunicação com as famílias e crianças.
    Etapa concluída
    O contato com as famílias e crianças é constante, por meio do telefone e grupo de whatsapp. Para as famílias de crianças que preferiram realizar as propostas remotas a equipe gestora juntamente com a equipe de sala entra em contato para sempre lembrá-las o quanto é importante a participação nas atividades remotas. A equipe de sala se mantém disponíveis as famílias para auxiliar no que precisarem, tirando quaisquer dúvidas em relação às propostas. Pedindo para que os pais enviem para equipe de sala fotos, vídeos e relatos das crianças realizando as atividades.
  • Etapa 3 - formação dos funcionários dos diferentes segmentos
    A etapa foi concluída.

  • Etapa 4 - protocolo de higienização 
    Na entrada, tapete sanitizante, secante, álcool gel para adulto e crianças e medição de temperatura. Os funcionários com máscaras de tecidos juntamente com face shield, álcool gel na entrada da sala e por toda parte da escola, como banheiros, refeitório e parque. Demarcação de espaços para garantir o distanciamento social, isolamento de torneiras das pias garantindo um espaço seguro entre elas.

  • Etapa 5 - entrega das marmitas
    As entregas de marmitas são todos os dias (exceto feriados e emenda) horários das 12h15 às 13h15 diferenciando o horário de saída das crianças para não haver aglomerações, sendo que a escola só tem um portão de entrada e saída. As marmitas são feitas no momento em que as famílias chegam para fazer a retirada e colocada em embalagem de isopor, juntamente com acompanhamento diferenciado as semanas, como frutas, bolos e gelatinas. São entregues em mãos pela auxiliar de cozinha que tem todo o cuidado na hora da entrega, usando máscara de tecido, face shield, botas, luvas e avental. Com o retorno presencial integral houve uma queda nas entregas de marmitas. As marmitas continuarão sendo oferecidas para as crianças do remoto. As demais crianças estão sendo atendida com café da manhã, fruta, almoço, lanche da tarde e pré jantar totalizando entre as principais 1042 refeições ao dia na própria Unidade escolar
2| Resultados Alcançados
  • PLANO EMERGENCIAL - COVID19:

 Quantidade total de marmitas servidas: 0

Quantidade total de sopa servida: 0

Quantidade total de atividades impressas: 0

Quantidade total kits pedagógicos: 0

Quantidade total de materiais: 0

Quantidade total de devolutivas: 1.295

3| Impacto das Ações nos Indicadores do Projeto

A busca ativa traz o crescimento de devolutiva das famílias para a escola. Como são gratificantes as devolutivas por meio de escrita, fotos, áudios e vídeos. Escola e Famílias parceria que dá certo!

Atividades Desenvolvidas
1 | Formação continuada
Completude: 30,00 %
Meta: Prorrogação: Oferecer uma educação de qualidade às crianças de 0 (zero) a 5 (cinco) anos no CECOI Maria Cursino.
Etapa: Formação continuada.
Descrição:
  • Etapas sendo realizadas dentro de sua temporalidade.
Pontos de Atenção:
Encaminhamentos:
2 | Revitalização da horta.
Completude: 30,00 %
Meta: Prorrogação: Oferecer uma educação de qualidade às crianças de 0 (zero) a 5 (cinco) anos no CECOI Maria Cursino.
Etapa: Revitalização da horta. .
Descrição:
  • Etapas sendo realizadas dentro de sua temporalidade.
Pontos de Atenção:
Encaminhamentos:
3 | Monitoramento e Acompanhamento das Ações referentes a esta meta.
Completude: 30,00 %
Meta: Prorrogação: Oferecer uma educação de qualidade às crianças de 0 (zero) a 5 (cinco) anos no CECOI Maria Cursino.
Etapa: Monitoramento e Acompanhamento das Ações referentes a esta meta.
Descrição:
  • Etapas sendo realizadas dentro de sua temporalidade.
Pontos de Atenção:
Encaminhamentos:
4 | Promover momentos de integração Família/Escola.
Completude: 50,00 %
Meta: Prorrogação: Estimular o envolvimento e participação da sociedade civil.
Etapa: Promover momentos de integração Família/Escola.
Descrição:

Todas as ações feitas na escola são postas nos murais digitais e da escola, facilitando para as famílias a transparência do trabalho desenvolvido pelas as crianças de cada nível sendo eles: Berçário I, Berçário II, Infantil I, Infantil II, Pré I e Pré II. Um evento não precisa ser necessariamente uma festa, eventos normalmente são realizados para celebrar as aprendizagens, mas devido à pandemia podemos refletir sobre a possibilidade de promover ações sensibilizadoras e solidárias na escola com a temática “Primavera”.  A escola em seu papel social pode realizar a aproximação das crianças com a natureza, desenvolvendo o cuidado, preservação com a natureza.

Algumas das ações realizadas foram:

  • Plantio de alface
  • Pintura com tinta natural
  • Jardim
  • Brincadeira Encontre a árvore
Pontos de Atenção:
Encaminhamentos:
5 | Incentivo para a criação de hábitos saudáveis por meio de culinárias na escola com as crianças do Pré I e II.
Completude: 30,00 %
Meta: Prorrogação: Imprimir intencionalidade educativa às práticas pedagógicas, organizando as experiências e vivências em situações estruturadas de aprendizagem.
Etapa: Incentivo para a criação de hábitos saudáveis por meio de culinárias na escola com as crianças do Pré I e II.
Descrição:
  • Etapas sendo realizadas dentro de sua temporalidade.
Pontos de Atenção:
Encaminhamentos:
6 | Incentivar a leitura em casa com as crianças e com as famílias.
Completude: 30,00 %
Meta: Prorrogação: Imprimir intencionalidade educativa às práticas pedagógicas, organizando as experiências e vivências em situações estruturadas de aprendizagem.
Etapa: Incentivar a leitura em casa com as crianças e com as famílias.
Descrição:
  • Etapas sendo realizadas dentro de sua temporalidade.
Pontos de Atenção:
Encaminhamentos:
7 | Monitoramento e Acompanhamento das Ações referentes a esta meta.
Completude: 30,00 %
Meta: Prorrogação: Imprimir intencionalidade educativa às práticas pedagógicas, organizando as experiências e vivências em situações estruturadas de aprendizagem.
Etapa: Monitoramento e Acompanhamento das Ações referentes a esta meta.
Descrição:
  • Etapas sendo realizadas dentro de sua temporalidade.
Pontos de Atenção:
Encaminhamentos:
8 | Acompanhamento das ações desenvolvidas na Unidade Escolar
Completude: 30,00 %
Meta: Prorrogação: Garantir o monitoramento de práticas pedagógicas fundamentadas em observações sistemáticas dos resultados das aprendizagens e desenvolvimento das crianças e o monitoramento da regularidade administrativa e financeira.
Etapa: Acompanhamento das ações desenvolvidas na Unidade Escolar.
Descrição:
  • Etapas sendo realizadas dentro de sua temporalidade.
Pontos de Atenção:
Encaminhamentos:
9 | Monitoramento e Acompanhamento das Ações referentes a esta meta.
Completude: 30,00 %
Meta: Prorrogação: Garantir o monitoramento de práticas pedagógicas fundamentadas em observações sistemáticas dos resultados das aprendizagens e desenvolvimento das crianças e o monitoramento da regularidade administrativa e financeira.
Etapa: Monitoramento e Acompanhamento das Ações referentes a esta meta.
Descrição:
  • Etapas sendo realizadas dentro de sua temporalidade.
Pontos de Atenção:
Encaminhamentos:
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